作為恐怖片，氛圍還行。但作為懸疑片和末日題材的人性片，還欠缺了一些東西。片子回避了威爾一家要離開的原因，法国电影《护理学校》即便在末日，法国电影《护理学校》也不應(yīng)該做出這樣的不理性行為。故意回避離開原因，法国电影《护理学校》加上用石頭攻擊帶槍的對手，太過于作死，由此引申出的人性就站不住腳了。門被打開的坑沒填、生病的結(jié)局，法国电影《护理学校》都是懸疑片的雷區(qū)啊

美不勝收卻布滿瑕疵的藝術(shù)品。 如能理解電影是同性愛欲世界的微縮景觀，法国电影《护理学校》或許會原諒舞臺感過重的奇觀式布景與臺詞——以及作為導(dǎo)演遺作未滿的電影本身由此在熒幕外生成的奇觀：即便是Fassbinder也是需要原諒的。光影與其含有情色暗示，毋寧干脆是春夢一場：劇本結(jié)構(gòu)與視聽呈現(xiàn)一并如夢似幻的散漫、混沌，法国电影《护理学校》有時冗長乏味、有時不知所云。 也許Querelle兄弟一體兩面存在于Freud式的夢境中——或者死走逃亡傷的所有過場人物都是在夢境中被揚棄的Querelle，這場精神上的自我否定之旅最后只留下身份徹底遺失：應(yīng)襯無時不縈繞耳畔的“each man kills the thing he loves”，王爾德的“The Ballad of Reading Gaol(http://t.cn/EInTsDX)”一時遂成為表達(dá)的題眼。 怯魅的掙扎到最后過于拖沓，配樂化作背景音又太嘈雜，一些枝節(jié)沒能更好的兼顧觀賞性和表達(dá)力。

純熟的情景喜劇，法国电影《护理学校》不是單純依賴于語言而是情節(jié)的前后呼應(yīng)和意想不到。

“史詩敘事是粗糙的，視聽技法又是精巧的，法国电影《护理学校》最終結(jié)論是無政府狀態(tài)才是真可怕?！币陨鲜堑谝淮螌懙脑u語。事后才知道我僅僅是看了下半部，靠自己腦補出上半部的人物關(guān)系?，F(xiàn)在史詩感足夠了，法国电影《护理学校》可以膜拜了。

不知是第幾部看的關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭的影視劇了，武器開火特效比較粗糙，法国电影《护理学校》導(dǎo)致對我沒什么代入感，本來以為四集就可以起承轉(zhuǎn)合的劇情，法国电影《护理学校》通過每一集不同親歷者的視角的特寫用八集講完這個“家為你而來”的故事，再一次被美式主旋律和美式生活方式所洗腦